Mô hình kiểu học tập VAK được phát triển bởi các nhà tâm lý học trong những năm 1920 để phân loại những cách phổ biến nhất mà mọi người học. Theo lý thuyết VAK, theo đó con người học hỏi và tiếp nhận thông tin qua 05 giác quan gồm: thị giác (nhìn), thính giác (nghe), xúc giác (vận động, sở chạm), vị giác (nếm) và khứu giác (ngửi). Trong đó 5 giác quan đó, có 3 cách tiếp nhận thông tin chính: V (Visual): Hình ảnh, A (Auditory): Âm thanh, K (Kinesthetic): Vận động Khi học sinh xác định được phương cách tiếp nhận thông tin nào là thế mạnh của bản thân, học sinh sẽ hiểu cách học phù hợp nhất cho mình. Điều này giúp cho học sinh năng hiệu quả học tập của mình lên cao nhất. Không có cách học đúng hay sai, chỉ có cách học phù hợp. Phương pháp VAK này có thể áp dụng cho bất kỳ môn học, lĩnh vực nào mà học sinh đang theo.